Решение демо-версии экзаменационного теста по АГиЛА

Некоторые на мой взгляд ключевые и самые сложные задания.

ЗАДАЧА 2580 Уравнение поверхности, полученной

Уравнение поверхности, полученной вращением параболы y=x^2, z=0 вокруг оси 0y, имеет вид … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2581 Прямая (x-3)/1=y/3=(z-1)/n и плоскость

Прямая (x-3)/1=y/3=(z-1)/n и плоскость Ax+2y-3z=0 будут перпендикулярны при … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2582 Уравнение плоскости с нормальным

Уравнение плоскости с нормальным вектором N={-3,7,-4}, проходящей через точку (1,1,1), имеет вид … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2583 Векторное произведение [a,b] — это … 1)

Векторное произведение [a,b] — это …
1) вектор, перпендикулярный векторам a и b
2) произведение длин векторов a и b на синус угла между ними
3) площадь треугольника, построенного на векторах a и b
4) произведение длин векторов a и b на косинус угла между ними
5) площадь параллелограмма, построенного на векторах a и b Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2584 Смешанное произведение abc векторов

Смешанное произведение abc векторов a={1,0,0}, b={1,1,-2}, c={0,1,-1} равно … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2585 Расстояние между плоскостями x+2y-2z-8=0

Расстояние между плоскостями x+2y-2z-8=0 и x+2y-2z-14=0 равно … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2586 При каких А и B плоскости заданные

При каких А и B плоскости заданные уравнениями 4x-10z+5=0 и Ax+By-5z+1=0 параллельны Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2587 Векторы a={2,1,a} и b={2,-6,-2}

Векторы a={2,1,a} и b={2,-6,-2} ортогональны при … Смотреть решение...

ЗАДАЧА 2588 Параметрические уравнения прямой

Параметрические уравнения прямой system{x-y=0; 2x-y-z-1=0} имеют вид … Смотреть решение...

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО АГ и ЛА гр. БИН 1405-08

1. Декартова и полярная системы координат

2. Векторы в пространстве. Проекция вектора на ось. Координаты вектора.

3. Направляющие косинусы.

4. Линейные операции над векторами. Сложение и вычитание векторов. Умножение вектора на число.

5. Теоремы о свойствах проекций.

6. Линейная зависимость и линейная независимость векторов.

7. Разложение вектора по двум неколлинеарным направлениям в плоскости.

8. Разложение вектора по трем некомпланарным направлениям в пространстве.

9. Скалярное произведение двух векторов.

10. Векторное произведение двух векторов.

11. Смешанное произведение векторов.

12. Уравнение плоскости. Общее уравнение плоскости. Уравнение плоскости в отрезках.

13. Условие параллельности и перпендикулярности двух плоскостей.

14. Угол между двумя плоскостями.

15. Прямая линия в пространстве. Общее уравнение прямой. Каноническое уравнение прямой.

16. Приведение общего уравнения прямой к каноническому виду.

17. Условие параллельности и перпендикулярности двух прямых. Угол между прямыми.

18. Прямая и плоскость. Условие параллельности и перпендикулярности прямой и плоскости.

19. Угол между прямой и плоскостью.

20. Условие, при котором две прямые лежат в одной плоскости.

21. Пересечение прямой с плоскостью.

22. Расстояние между двумя параллельными прямыми.

23. Расстояние между скрещивающимися прямыми.

24. Параметрическое уравнение прямой. Уравнение прямой, проходящей через две точки.

25. Линейный оператор. Матрица линейного оператора.

26. Базис и размерность линейного пространства.

27. Преобразование координат при переходе к новому базису.

28. Преобразование матрицы линейного оператора при переходе к новому базису.

29. Собственные числа и собственный вектор линейного оператора.

30. Квадратичная форма. Приведение квадратичной формы к каноническому виду.

Философия 1 семестр

Преподаватель
Музыченко Мадина Ярохмедовна

Итоговый тест (ответы)
скачать

Аналитическая геометрия (АГиЛА) 1 семестр

Преподаватель
Райцин Аркадий Михайлович

Учебник
скачать

Задачник
скачать

Решебник
ссылка

Тесты (ответы)
тест 1

Курсовая
задания + пример решения + ОТВЕТЫ

Экзамен 2015
Ответы к итоговому тесту
Билеты+ответы
вопросы к экзамену+разбор
разбор 5 билета
разбор 13 билета

Некоторая табличка
скачать

Математический анализ 1 семестр

Преподаватель
Райцин Аркадий Михайлович

Методичка
скачать

Учебник (Лакерник)
скачать

Задачник (Берман)
скачать

Решебник
скачать (неполный)
дополнение скачать

Тесты (ответы)
тест 1 (пределы)
тест 2 (производные)

Курсовая
задания+пример решения варианта + ОТВЕТЫ

К экзамену
Ответы к итоговому тесту
Билеты+ответы P.S. Качество фото местами очень плохое
Вопросы к экзамену+разбор
Билет 1 решение
Билет 5 решение
Решения некоторых задач из теста
Решение демо-версии теста

Некоторые таблицы
P.S. Райцин их зачем-то скидывает, но может кому-то потребуется, а вообще все это можно найти и в интернете
Таблица неопределённых интегралов
ТАБЛИЦА ПРОИЗВОДНЫХ И ДИФФЕРЕНЦИАЛОВ
сводная таблица по тригонометрии

Полезный материал (скидывал Райцин)
P.S. Вот это уже действительно помогает подготовиться к тестам.
пределы
замечательные пределы

Введение в профессию

Как проходит:
Занятия ведутся на Авиамоторной следующим образом: 1 лекция и 2 экскурсии по кафедрам
Как получить зачет:
Придите на последние пары в семестре - вам поставят.

Физкультура: Королев Игорь Викторович

Не могу особо много написать. Был всего на 2 парах. На парах гоняет - на первых двух точно. Вопрос с зачетом решается легко. Записывайтесь на секцию настольного тенниса 2500 семестр - зачет есть!

Информатика: Хапрова Светлана Евгеньевна

Как принимает лабораторные:
Вы знаете многие не могут ей сдать. Говорят придерается к мелочам. Я вам скажу так: если ей что-то не нравиться - молча возьмите и исправьте. Не пререкайтесь - последствия могут быть плачевными (так я одну лабу не могу сдать 3 недели). Но как по мне всего лишь 10% не могут ей сдать из-за мелочей, а остальные 90% не сдают потому что не знают темы. Ибо мелочи исправляются за 5 секунд, а вот тему придется поучить. Сделать лабораторную работу мало, надо еще знать и понимать что ты там сделал и давать четкие формулировки на заданные тебе вопросы (все есть в методички).
Совет: не делайте на перед - будете переделывать. У нее есть свои примеры выполнения лабораторных, сильно отличающиеся от того, что есть в методичке (благо они есть на этом сайте).

Личное мнение:
Хороший и сильный преподаватель, знающий свое дело. Советую с ней подружится - будет очень хорошо, в противном случае - будет очень плохо (будете сдавать все декану в конце семестра)

Геополитика: Кузнецова Ольга Николаевна

Как проводит пары:
на семинарах:
Все читаю либо ее лекции, либо любую другую информацию по теме. Главное только учтите, что на паре надо обязательно хоть что-то сказать, иначе начиная со второго семинара будете получать минусы в журнал, а если говорите плюсы. Набираете много плюсов на зачете освобождает от вопросов.
на лекциях:
Читает свою методичку. На лекциях редко кто бывает, а если и бывает то вряд ли  пишет, ибо читает достаточно быстро. Но те, кто все записывают в конце семестра будут "на троне", ибо ВНИМАНИЕ: Она потребует со всех все свои 5 лекций в письменном виде, иначе не допуск до зачета.
на зачете:
1) сдать все лекции
2) работу (не знаю как ее назвать - доклад, реферат, курсовая) в общем достаточно большую письменную работу, тему которой она вам даст с КАРТАМИ В ФОРМАТЕ А3 и всеми договорами по границам
3) 25 вопросов (на экзамене вы получите 2 из них)

Всем будет страшно - но на самом деле окажется так, что на зачете будет достаточно мягко, в общем зачет получат все.

Личное мнение:
Нормальные препод, главное научитесь с ней работать и 25 вопросов вам учить (распечатывать шпоргалки) не придется.

Английский: Шамшина Елена Игоревна

Как проводит пары:
Объясняет тему, дает слова, дает краткие тексты для пересказов. На следующую пару пишите слова (в начале пары, 10 слов), в конце пары пересказ. Все сдается очень легко и просто, главное не пропускать и не влезать в долги.
на экзаменах:
Сдавать ей все очень легко, если что-то забыл можно подсмотреть. На тестах можно пользоваться шпорами.

Личное мнение:
Как по мне - самый добрый преподаватель у которого я учился. Вам очень повезло если английский у вас ведет именно она!

РЯиКР: Безносова Людмила Яковлевна

Как проводит пары:

на семинарах:

Все выступают с докладами про свое имя и на любую другую выбранную тему (естественно связанную с дисциплиной). Когда докладчиков нет объясняет темы по плану, задает различные загадки и спрашивает значение необычных слов или метафор, за правильные ответы можно заработать дополнительный плюс.

на лекциях:

Первые минут 20 объясняет тему, а затем дает самостоятельную или контрольную работу, которую Вы пишете в отдельных тонких тетрадках и сдаете ей, а на семинарах получаете результат.

для зачета:

Должно быть сданы все контрольные, некоторые самостоятельные, вы также должны выступить с докладами и в конце сдать орфоэпический и лексический минимум.

Личное мнение:

Очень рад, что мне попался именно этот преподаватель. Требует не много. Зачет получить очень просто. На парах весело и интересно.

РЯиКР 1 семестр

Преподаватель
Безносова Людмила Яковлевна


Контрольные
первая (Пре и При)
вторая (Реферат и Аннотация)

Другие работы
сочинение по афоризму
слова с приставками
доклад

Для зачета
Орфоэпический минимум
Лексический минимум ( к сожалению не остался, но будет задиктовываться вам на последних семинарах, вы уж не пропускайте P.S. Его мало кто записывает, а потом ищут где взять)

РЯиКР Орфоэпический минимум

Этот минимум сдается в конце курса Русского языка и культуры речи. Дело происходит так. По листу 1 вы учите правильную постановку ударений, а по листу 2 вы отвечаете. Вас спрашивают 1-3 строчки - отвечаешь правильно - молодец, не правильно - ответишь другие строчки.

Лист 1

Лист 2

РЯиКР устная тема (доклад)

P.S. Каждый должен один раз в семестре выйти перед группой с докладом (достаточно большим) и интересно его рассказать, это поможет получить желаемый зачет. Вот с таким докладом выступал я, может кому пригодится!

Рунглиш

Вопрос о сохранении чистоты и оригинальности русского языка в настоящее время встал очень остро. Возникает вопрос – использование иноязычных слов и их смешение с русскими вызвано острой необходимостью или это только дань моде и абсолютно не обосновано.

Знакомо ли вам понятие Рунглиш?

Рунглиш – это преобразование английских слов или фраз на русский манер при помощи добавления приставок, суффиксов и окончаний с целью адаптации англоязычной лексики для применения в повседневной речи.

До 1985 года английский язык в России представлял собой малоизученную разновидность. По понятным социальным причинам стимул к владению языком не имел экстралингвистического подкрепления, а возможности изучения языка были весьма ограничены. Однако в начале 90-х годов интерес к изучению английского языка стал резко возрастать. Это было обусловлено многими социально-политическими факторами: ликвидацией «железного занавеса» и открывшейся возможностью туристических поездок, появлением и быстрым ростом совместных предприятий, быстрой компьютеризацией страны и развитием Интернета, расширением зарубежных контактов. Все это привело к появлению новых сфер использования английского языка в России. В повседневной речи стали появляться такие фразы как «топоофмайндовые бигайдии», «кульный пост», «натуральный копипаст» и многие другие. Если раньше подобные явления относили к разряду англицизмов, то сейчас все чаще используется термин «Рунглиш». Появление его было случайным, в 2000 году ветеран российской космонавтики Сергей Крикалев во время пресс-конференции перед полетом назвал этим термином язык, на котором космонавты говорят на МКС.

Многим такой гибрид не нравится, но слово благополучно прижилось и активно используется в прессе и в жизни.

Для того чтобы разобраться, что же представляет из себя Рунглиш, предлагаем рассмотреть его в сравнении с понятием «Англицизм».

Англицизм – заимствование из английского языка, применяемое для названия предметов или терминов, не имеющих эквивалентов в русском языке[1].Часто англицизмы используются для точной передачи информации в текстах, предназначенных для узких специалистов. Например: Фальшивый аккаунт «Аэрофлота» в Instagram оказался популярнее официального. Ведущий спичрайтер Обамы уходит в отставку.

До сих пор нет однозначного согласия по поводу значения термина «Рунглиш». С одной точки зрения, Рунглиш – смесь русского и английского, перекручивание английских слов на русский манер с добавлением суффиксов и окончаний. С другой – это английский под давлением и влиянием родного языка. С лингвистической точки зрения рунглиш представляет собой смешанный язык или скорее псевдодиалект английского языка. Также подразумевается частое использование английских слов (фраз) в повседневной речи. Например: «Ледис и джентльмен, я пропозирую митинг через файв минут. Клиент напряжен олреди, давайте же уже пошэрим наши инсайты» (аккаунт-менеджер Wrigley Анна Глинкиная) .

Из определений и приведенных к ним примеров видно, что англицизмы – это необходимость для заполнения отсутствующих понятий в русском языке. Рунглиш же – это замещение русских слов английскими, с фактической точки зрения явление ненужное и уродующие родной язык.

Но стоит рассмотреть и другую сторону Рунглиша. В России он появился во время заполнения сфер жизни общества новыми профессиями, технологиями, культурными инновациями. Поэтому если сравнить определенные термины, обозначающие одно и то же понятия в русском и английском языках, то можно обнаружить, что смысл их размывается, а зачастую просто исчезает. Например, понятие «заассанить баг» применяется в it-технологиях и означает, что нужно в системе выбрать bug и нажать кнопку assign. Перевод же этого понятия на русский язык («назначить дефект») непонятен.

Исходя из этого, мы можем составить собственное определение Рунглиша, которое будем использовать в нашей дальнейшей работе. Рунглиш – это преобразование английских слов или фраз на русский манер при помощи добавления приставок, суффиксов и окончаний с целью адаптации англоязычной лексики для применения в повседневной речи.

Остановимся подробнее на рассмотрении причин возникновения Рунглиша в России. В настоящее время выделяют ряд англоязычных заимствований для использования их в различных сферах жизнедеятельности: 1) для обозначения новых видов деятельности, например: хакер, имиджмейкер, блоггер, фрилансер; 2) для обозначения новых и интенсивно развивающихся областей человеческого знания: блог, браузер, контент, трафик - в области компьютерных технологий; пиар, оффшор, инсайдер, промоушн - в области экономики и организации производства; 3) для новых предметов материальной культуры: лэптоп, мейкап, постер; 4) для новых музыкальных направлений: хаус, транс, фолк, рэп; 5) для старых понятий с целью придания им престижности: джоб-оффер (официальное приглашение на работу), ресепшн (администрация, регистрация), клинер (уборщица); 6) заимствования смешанного типа, принадлежащие к молодёжной культуре: флайер - входной билет на дискотеку со скидкой; фейс-контроль - дежурные на входе дискотеки, целью которых является не допустить туда пьяных; дресс код - свод правил хорошего тона в повседневной или праздничной одежде.

В ходе изучения способов образования Рунглиша нами выявлено, что чаще всего встречаются гибриды, т.е. слова, образованные присоединением к иностранному корню русского суффикса, приставки и окончания, например: юзать (to use – использовать), пофиксить (to fix – исправить), пошерить (to share – делиться), прочекапить (to check up – проверить), зафрендить (to friend – добавить в друзья). Как видим, происходит вытеснение русских корней из слова и замена их английскими. Довольно часто наблюдается смешение языков в словосочетаниях, например: забукать номер в отеле (to book - зарезервировать), зачекиниться в аэропорту (to check in - зарегистрироваться). Зааплаиться на работу – яркий пример того, что некоторые английские глаголы в русском языке односложно не перевести. У нас можно отправить резюме, подать заявление на устройство, но это не передает того смысла, который хранит в себе английский язык «apply». Кроме того, нередко при создании новых лексических единиц используется прием кальки. Слова, иноязычного происхождения, употребляются с сохранением их фонетического и графического облика. Это такие слова как аккаунт (account - счет), брифинг (briefing – информационное совещание), трафик (traffic – движение, посещаемость), спичрайтер (speechwriter – составитель текстов речей). Отдельно хотелось бы отметить заимствование англоязычных аббревиатур. Неблагозвучный, но популярный в офисной переписке «фуй», означающий «информация не для чужих ушей», восходит к англоязычной аббревиатуре FYI (for your information). ASAP (as soon as possible, «как можно быстрее», «при первой возможности») трансформируется в русский «асап». («Подготовь этот документ асап»). Другое известное выражение - ИМХО (IMHO – in my humble opinion) – по моему скромному мнению.

Подводя итог, хотелось бы сказать, что явление Рунглиша столь же противоречивое, как и мирный атом. Да, конечно, у него есть свои плюсы. Рунглиш принес в русский язык новые понятия в сферу it-технологий, экономики, политики и культуры. Он позволяет более четко и емко отражать абстрактные понятия. Считается, что люди, употребляющие в своей речи слова иностранного происхождения, выглядят более эрудированными, продвинутыми. Поэтому создается ощущение, что английский язык в России превращается в элемент имиджа, как сумочка от известного дизайнера или карманная собачка. И основной аргумент защитников Рунглиша – экономия времени. Время – деньги. Короткие, рваные фразы на английском, подчиненные правилам русской грамматики, сами по себе говорят, что времени нет, нужно бежать, чтобы делать деньги. «Предложите адвертайзерам жить на проценты от прибыли, которая должна стать вери хай после их рекламных кампаний и ю’л си, что нобади агри». Вот он, офисный Рунглиш, нацеленный на получение денег и пристижа.

Рунглиш – это язык денег, бизнеса, Интернета, социальных сетей, on-line игр. Но тогда возникает вопрос: зачем из этих сфер жизни переносить Рунглиш в повседневную речь? Зачем его использовать, чтобы «пошопиться», «пофрендиться», «заделать лук»? В этот момент никто же никуда не спешит, никто не делает деньги. Зачем выпускать Рунглиш из его среды обитания? Ведь тогда он проявляет свои минусы во всей красе.

Зачем использовать английские слова в речи, если есть их стилистические аналоги в русском языке? Это заразное слово «sorry», в котором нет, и не может быть никаких эмоций. Почему нельзя признать свою вину, попросить за нее прощения? Сейчас достаточно просто кинуть «сорри» и бежать дальше. Вроде и извинился, но и вину за собой не признал. Такое универсальное слово-откуп перед собой и окружающими. И это слово не одно такое! Хэппи, биг, гоу, ноу, о'кай, дедлайн, хай, пис, плиз... этот список можно продолжать бесконечно. Но на этом минусы не заканчиваются. В погоне за всем иностранным, в стремлении копировать западные образцы люди все больше теряют свою самобытность, в том числе и в языке. В молодежной среде наблюдается косноязычие, снижение грамотности и языковой, и общей культуры. В погоне за временем люди перестают следить не то что за правильностью написания сообщений, например, в чатах, но и за собственной, живой речью.

Нуждается ли современный русский язык в защите? Мы думаем, что нуждается в коррекции своего языка подавляющее большинство российских граждан. Загрязнение языка, о котором так много пишут, затрагивает не систему языка, а языковую способность, умение говорить.

В завершении работы хотелось бы вспомнить слова В.Г. Белинского ««Употреблять иностранное слово, когда есть равносильное ему русское слово, значит оскорблять и здравый смысл, и здравый вкус»

РЯиКР приставки

Как вы можете заметить, она (Людмила Яковлевна) их особо не читает, ибо 30% из них прочитать невозможно однако Зачет (+)

РЯиКР сочинение по афоризму

РЯиКР контрольная №2 (Реферат и аннотация)

Реферат по статье Кэтрин Вармейзис «Осторожно: оптоволокно!»

Вступление

Статья Кэтрин Вармейзис «Осторожно: оптоволокно!» посвящена проблеме обеспечения безопасности при работе с оптоволоконными кабелями.  Основной целью публикации является предупреждение производственного травматизма, связанного с несоблюдением мер безопасности при работе с оптоволокном. 

Описание

Прозрачность и малый диаметр оптоволокна делают его великолепной средой для передачи информации,  в то же время эти его качества  становятся источником опасности, если с оптоволокном работает необученный технический персонал.  В процессе работы с оптоволокном образуются осколки стекла, которые трудно заметить, поскольку они малы и бесцветны. Эти очень острые осколки представляют серьёзную опасность.   В статье Кэтрин Вармейзис подробно рассмотрены причины опасности:

- Работа с оптоволокном без защитных очков (если техник работает с оптоволокном без защитных очков, осколки могут попасть ему в глаза, и даже очень опытному врачу будет трудно извлечь их, так как на фоне глазного яблока стекло практически не видно).

- Попадание осколков в глаза или в пищу  по причине контакта с грязными руками техника;

- Хранение продуктов на рабочем месте;

- Попадание осколков в раны.

К сожалению, не на всех предприятиях техники безопасности не уделяется должное внимание. Не все телекоммуникационные компании  обучают своих сотрудников по данному направлению.   Работающий с оптоволокном персонал довольно часто пренебрежительно относится к соблюдению правил техники безопасности.

Средства защиты при работе с оптоволокном вполне доступны, но должно измениться само отношение персонала к соблюдению мер безопасности. В статье приведён ряд фирм выпускают специальные наборы для соблюдения техники безопасности при работе с оптоволокном.

Заключение

На мой взгляд, в своей статье «Осторожно: оптоволокно!» Кэтрин Вармейзис поднимает важную и актуальную проблему. Автор приходит к следующему выводу: соблюдение техники безопасности, обучение персонала по данному направлению – это не пустая трата денег, а разумное вложение  капитала, которое позволит избежать травмирования специалистов. Кэтрин Вармейзис так же отмечает, что в последнее время ситуация с техникой безопасности в телекоммуникационных компаниях постепенно улучшается.

Аннотация

В статье Кэтрин Вармейзис «Осторожно: оптоволокно!» описываются проблемы обеспечения безопасности сотрудников телекоммуникационных компаний, работающих с оптоволокном. В статье подробно рассмотрены основные причины травмирования, а так же определены  необходимые меры для решения данной проблемы. 

РЯиКР контрольная №1 (приставки При и Пре)

Английский язык 1 семестр

Преподаватель
Шамшина Елена Игоревна


Учебник
скачать

Тесты
тест 1 (октябрь)
тест 2 (ноябрь)
тест 3 (декабрь)

Итоговый пересказ (MTUCI) 

Английский язык итоговый пересказ

Our University

There are three forms of higher education in our country: full-time, evening and correspondence or distance education. Russian higher education institutions train specialists in all fields of science.

The Moscow Technical University of Communications and Informatics is one of the leading technical universities of Russia aimed at educating students and retraining professionals in the field of telecommunication, radio engineering and economics. It was founded.in 1921 and during above 90 years was named in different ways.

The course of studies lasts five years and ends with the defense graduation paper (diploma). The academic structure of the university comprises educational administration, 13 faculties, 45 departments, 97 laboratories and 11 study-rooms.

The University collaborates with secondary schools in Moscow and the Moscow Region. It has two branches: in Rostov-on-Don and Nizhny Novgorod.

Among the Russian academic institutions the MTUCI was one of the first to introduce multilevel training providing the probation for Bachelors' and Masters' degrees and engineers.

I am a first-year student of MTUCI. Like at the most higher educational establishments the academic year begins at our university on the first of September and ends at the beginning of July. Each academic year is divided into two terms. During the year students must attend classis and lectures and do laboratory works. The program for the first two years includes courses in mathematics, physics, chemistry, drawing and foreign languages. Only with the third year does the professional training begin. Terminal examinations are held at the end of each term.

Фоткой

Английский язык тест #3 декабрь ответы

1)
paw-low
scour-power
paw-law
ought-taught
debt-let
malt-salt

2)
recently - недавно
late - поздно
most - крайне, весьма
rarely - редко
scarely - едва

3) raise
4)laid
5)tongs
6)Broadway
7)beat
8) I like it too - I don't like it either
9) He has to get up early. - He dosen't have to get up early
10) I can draw anything. - I can't draw anything
11) Something has changed since. - Nothing has changed since
12) When Mary (was cooking)
13) John (hase been working)... in Washington
14) Sam already (had recorded)
15) John (had gone) ... to the store
16) Betty talked (had won)
17) He acts (was)
18) We wish we (had had)
19) If I had seen the movie (would have told)
20) The article still (was being typed)
21) He said that if Mary (passed)
22) He said that if Mary (would enter)
23) In the south Russia borders (on)
24) Russia is rich (in)
25) He didn’t trust me (of)
26) There was an accident (with)
27) He died (of)
28) When I heard that (on)
29) The boy reminds (of)
30) I am glad you (about)
31) You are walking (up)
32) the Netherlands
33) the Mississippi
34) the longest
35) the United States
36) the Caucasus
37) the Crimea
38) What (zero)
39) A mother
40) The suitcase
41) He taught zero ancient
42) an obscure
43) meditative - thoughtful
    obstinate - stubborn
    obscured - hidden
    wither - dry up
    ridiculous - absurd
    attainment - achievement

44) He is fond of cinema, isn’t he? -  Yes, he is
45) He hasn’t been to London yet, has he? - No, he hasn’t
46) He is very lazy, isn’t he? - No, he isn’t
47) He doesn’t like tea, does he? - Yes, he does
48) I don’t have to get up early. - Neither do I
49) He bought a new hat yesterday.  -  So did I
50) I can’t see well. - Neither I can
51) I would like to look through … articles. (other)
52) The police … Tom lately ( have arrested)
53) He has been … for an hour. (speaking)
54) We saw him … the room (enter)
55) You have to return early, … ? (don’t you)
56) Twenty five dollars … too much to pay for the shirt. (is)
57) There … a pen and two books on the table. (is)
58) I don’t like onions. Please, don’t give … to me. (them)
59) He rarely eats at that restaurant, … ? (doesn’t he)
60) Prices have … more than ten percent in a very short time. (risen)
61) She often … on the beach last year. (lay)
62) Danish
63) Greek
64) Dutch
65) Iraqi
66) Norwegian
67) Turkish
68) a Londener
69) a Glaswegian
70) a Liverpudlian
71) In 1763 ... by the British
72) At the time of his death, Faulkner was sixty-four
73) Faulkner lived most of his life in Oxford
74) The "u" in Faulkner’s name was added by Faulkner himself

Удобная нарезка под iPod Nano 6

Английский язык тест #2 ноябрь ответы

Нарезано под iPod Nano 6

Английский язык тест #1 октябрь ответы

1) Have you *caught* a cold? You are looking ill
2) He always *takes* notes while listening to lectures
3) She *has been heading* the laboratory for 5 years already.
4) We *were researching* a new problem when there appeared financing difficulties.
5) They *had installed* the new equipment already when they had to give up the research.
6) The students still *are taking* exams.
7) He *had made* a report by the end of the day yesterday.
8) We *have not heard* from him lately.
9) The research *is being held* now
10) When *was the experiment held*
11) The service *had been checking* for a month before it was used in the work.
12) The e-mail *is being looked through* now
13) *Had you worked* before you entered the University?
14) The firm has subsidiaries, hasn`t it? - непр
15) Could you tell me where does he live? - непр
16) Who does go to school every day? - непр

17) When you come home, I *will be working* at the computer
18) How long *are you learning* English?
19) A transistor was invented *in 1948* .
20) *a triode vacuum tube* was discovered in 1907.
21) Pierre Curie started working in *the* Sorbonne in 1904.
22) We arrived *at* the station 5 minutes ago.
23) The heading of a business letter may consist of *the sender`s name* .
24) There is no known healthy food for the brain. - ложь
25) Since 2006 schoolchildren have been feeling better. - в тексте нет информации
26) The Mediterranean diet based on cooking on olive oil doesn`t help live longer. - ложь
27) 1
28) She hasn`t found a new job yet.
29) John Millar is going to prepare for a teacher-training course by distance learning
30) ALLAfrica.com has links to many news organizations across the world
31) истина
32) BBC World and CNN
33) Non-professionals
34) Have links with new oranizations

Геополитика 1 семестр

Преподаватель
Кузнецова Ольга Николаевна


Методичка
Скачать

Лекции
Читать тут

Зачетная работа
Читать тут

Ответы на вопросы к зачету
Скачать

Лекции по геополитике (Кузнецова)

1 лекция

Значение меняется с развитием 3 основных периода:
1. Российская Империя
2. СССР
3. Российская Федерация.

Для 17 века: Оборона Юга России от крымских татар, Колонизация Дикого поля, 2 неудачных похода к черному морю, Восток - до побережья Тихого Океана
Запад -  присоединение Украины и части Белоруссии.

18 век: Выход к морям. Конец 18 века – Заокеанские владения (Аляска)

19 век: 1.Продвижение в Среднюю Азию
Использовались необычные пути присоединения.
2. Формирование границ на Дальнем Востоке
3. Уход с Америки

С 19 века рост замедляется
Все страны следят и ограничивают наш рост.
Потом потеряли Южную Сибирь и Командорские острова.
СССР - прямая полярная граница.
1954 - 300 лет воссоединения Украины и России и как подарок Крым подарили Украине. Статус Севастополя был не решён.
Большая часть границы с ближним зарубежьем не была точно определена
(Эстония, Латвия, Грузия) до 1940г
Проблема может встать на Каспии, Южная Осетия и Абхазия: вопрос ограницах открыт.

Север и Прибалтика 17-18 век
На Северо-Западев середине 17 века граница соприкасается со Швецией.
Швеция - доминантна
Норвегия - уния Дании (не самостоятельна),

Финляндия в составе Швеции.

На Кольском полуострове разграничили в 1/4 19века

В Карелии граница определена договором 1595 года и Столбовским миром 1617 года.
Русско-шведскаявойна 1590-1593, мир в 1595 году но граница была изменена Столбовскиммиром.

Россия отдала Швеции территории в обмен на военную помощь в Смутное время.
Выход к Балтике был (в районе современной Ленинградской области), его отдали Шведам. Шведы нарушили договор и захватили Новгород.
Столбовский мир основан на статусе-кво 1609 года.
Шведы вернули Новгород, но получили Карелию, Неву и Ижору.
Ям-запольский мир 1687 г
К началу 17 века Речь Посполитая имеет много земель в Балтике. Много выиграла от Ливонской войны (цель наша была Рига и Ревель (Таллин))

Ливонский орден разобрали Речь Посполитая, Швеция и Дания.

Алексей Михайлович не смог вернуть земли.
В 1651 г был мир и мы отказались от завоеваний
И мы прекратили стремится в Прибалтику
Россия если не получается на севере идет на юг и наоборот
Ноябрь 1700 - Нарва
Карл переключается на Польшу и Россия использует эту передышку, правда Карл еще идет в Архангельск.
В 1702 году мы по болотам идем на Балтику (с фрегатами на катках) и берем Шлиссельбург. Нева к весне 1703 года вся завоевана.
В 1708 году Карл вторгается в Россию через Украину рассчитывая на обещание Гетмана Мазепы о поддержке.
27.07.1714 мыс Гангут. Шведы разгромлены
В 1716 году начались переговоры до 1718 года
В бою убит случайно Карл, его сестра разрывает договоры и просит Англию о поддержке.
30.08.1721 Ништадтский мир.
К России: Ижора, Эстляндия, Северо-Восток Лифляндии, часть Карелии, острова у Эстонии, Рига, Выборг, Нарва.
К Швеции - возвращаем Финляндию, северную часть Карелии на Кольском полуострове сохраняется прежняя граница.
В 1741 году Шведы пытаются взять реванш, но быстро проигрывают. Нам отошли Юго-Восточная часть Финляндии.
Через 45 лет Швеция пытается вернуть, но в итоге границы не изменились.
март 1808 мы нападаем на Швецию
20.03.1808 присоединение Финляндии
05.09.1809 мир; шведы признали присоединение Финляндии
Разрешили 3 года переселяться из Швеции в Финляндию и обратно.
В 1905 году Норвегия стада независима.
17.10.1905 Россия признает независимость Норвегии.
1907 Великобритания, Германия, Россия, Франция гарантировали территориальную целостность
Шпицберген ничей.
В 1811 включилив Финское княжество Выборг
Финны были свободны везде кроме внешней политики.
Парадокс в том, что сейм только у финнов в России
Абсалютно все имели свое (деньги, власть на местах…)
Их монета была действительно во всей России
В 1910 Столыпин вводит общеимперские законы в Финляндии.
В Прибалтике было 2 языка.

2 лекция

Россия и Польша в 17- начале 18 века.

2ая половина 13 века: перенос центра России из Киева во Владимир

Юго-Западные земли выходят из под влияния Владимира

Они признали суверенитет Великого Княжества Литовского.

Государственным языком Великого Княжества Литовского становится русский. Русская знать участвует в "Пане-раде".

На протяжении 14 века четкой границы между Россией и Литвой нет. Земли все время переходили.

1501-1503 Пер. Русско-литовская война.

После, напротив немецкой Нарвы построили Ивангород

Предпринимается первая попытка Демаркации границы. Попытка провалилась.

1569 году объединение Польши и Литвы (уния) => территории населенные белорусами и украинцами попадают в Речь Посполитую

Белоруссия и Украина, сохранившие Православие, ограничены в правах. И оказывались в зависимости от Поляков (Католики над Православными).

На протяжении 17го столетия отношения России и Польши напряженные.

Иван Грозный хотел быть Польским королем, когда там таковой отсутствовал.

Поляки тоже хотели нас присоединить.

Рождается идея отколоть от Москвы земли. Якобы Новгород хотел уйти от Москвы к Литве.

В 1598 году умирает Федор Иванович (последний из Рюриковичей)

В 1613году среди кандидатов на Московский престол польский королевич Владислав

В 1617 году Столбовский мир

В декабре 1618 года Деулиское перемирие Россия потеряла земли (в том числе Смоленск, Северские земли. Теперь север Украины)

1632-1634 Смоленская война

1634 - Поляновский мирный договор.

В 40х обострение, польские притязания на территории северной Украины не прекратились

Крестьянские восстания. Особо активна Запорожская Сеча

Польские короли пытались использовать казаков как защиту от Крымских татар и турок.

1648 - Казачье восстание под руководством Б. Хмельницкого. Занимают почти всю Украину и вводят свои порядки

Таким образом Украина делиться на Полки, сотни и т.д. И сотники и т.д. получают и гражданскую власть

Турки вмешались с помощью Крымских татар на протяжении 51-52 года едут гонцы в Москву. Отказываем, т.к. это внутренние дела Польши плюс у нас нет сил.

Но все-таки Земские Соборы признают Богдана Хмельницкого как украинского гетмана и о присоединении Украины (плюс Переславская рада)

1654- Русско-Польская война - 1668
На протяжении 1651-53 годов российские дипломаты хотели заставить вспомнить о соглашении 1649 года.
Обоснование 1653 года: Отказ Казимира к соглашению, несоблюдение обещания Казакам не притеснять Православных и для недопущения разорения Православных храмов.
27.03.1654 Жалованная грамота (Вольности казачьей)
60 000 человек Запорожского казачьего войска.
Русско-Украинские войска занимают Белоруссию и Литву и часть Лифляндии.
Шведы нападают на Польшу, Мы воюем со Швецией
1660 Польско-Шведский мир. и Польско-Русская война возобновилась, пришлось оставить Литву и Белоруссию.
1657 Богдан Хмельницкий умирает и разгорается борьба за власть. 2 Гетмана и часть в П и Г??
20 января 1660 в Андрусово заключен договор на 13,5 лет.
К России: Левобережная Украина, Смоленск, Дорогобуж + на 2 года Киев, Запорожье - общее
Польше 200 000 руб за левобережье.
1678 - Вележь, Невель, отданы Москвой.
1686 - Русско-Польский трактат о вечном мире
К России - Киев, Запорожье , взамен Россия заплатила полякам - 146 000 рублей
Поляки признали полностью только после Полтавы в 1710

1730-е Война за Польское наследство
Екатерина принимает предложении Пруссии (без Австрии)
25.07 1772 Российско-Прусская и Российско-Австрийская конвенции
Обоснование - Анархия и угроза распада в Польше + Древние права.
Россия получила: восточную Белоруссию, Часть Ливонии (93т кв км)
Австрия - 83т кв км
Пруссия - 36т кв км

1791 Польский Сейм вводит новую конституцию. Централизация.
Пруссия и Россия договариваются
Россия вступает в Польшу.
12.01.1793 Российско-Прусская конвенция о 2-м разделе
Оправдание: Пагубное влияние Революции во Франции.
Россия получила: 250 тыс кв км (3 млн населения, Центральную Белоруссию, Правобережную Украину(Сбруч-Днестр), Право держать в Польше войска (пока Французская революция)
Ответственность возложили на Польшу
1794 - Польское восстание Костюшко.
1794 - Австрия инициирует полный раздел
Россия получила земли на Восток и Север от Немана и Бука (Западная Белоруссия, Литва, Курляндия).
13.10.1795 Сепарантная конвенция.
1797 - Конец Польши
Различий П. суб. почти не было
1805-1807 Великое Герцогство Варшавское - восстановлена Французами
Наполеон отдал им часть Прусской Польши.
Потом Россия почти все забрала.

Польский язык был государственным, имели свою армию
Демократический акт 21.06.1796 года
в 1830 мы все отменили.

1863-64 восстание. Переименовано в Привисленский край, польский язык исключался из делопроизводства

3 лекция

Южная Граница. Бессарабия, Крым, Приазовье.

В середине 17 века Северное Причерноморье входило в состав в Османская Империя, а точнее принадлежало Крымскому ханству – ее вассалу. Крепость Азов – владели турки, граничили с нашими донцами. Казачество пополняется беглыми. Круг, атаманы выборные. С конца 16 века правительство использует казачество, они получают жалование. Но подчиняются номинально. После Степана Разина начинают приводиться к присяге, при Петре свободы почти нет, начинают назначать атаманов правители.

Россия укрепила связи с Молдавией и Валахией, молдаване в 1656 году обращаются с просьбой войти подданство России.

1658 - Георгий Стефан свергнут, воссоединение не произошло.

Россия поддерживает Польшу чтобы не допустить распространения турок, но поляки проиграли и граница придвинулась к России.

1981 год -20 лет перемирие подписано 31.01 в Бахчисарае.

Мы сохранили Киев и Запорожскую Сечу

1687-1689 Софья предпринимает неудачные походы на турок, 1695 – два азовских походов Петра и берем Азов.

На переговорах настаиваем на том, чтобы нам передали Керчь.

1699 -  Карловицкий конгресс Европа заключает мир с турками

1700 -  Константинопольский мир. 3 июля (возможно это перемирие на 30 лет).

Нам отдали Азов с частью побережья где постоят Таганрог, мы отдавали все что ниже.

Запрещалось возводить постоянные укрепления, прекращались «поминки» (чтобы они на нас не «бегали», платили)

Азов потеряли в 1700-1711 войне (Турция в союзе со Швецией).

Петр попал в окружение.

12 июля 1711 года договор. Азов вернули, уничтожили Богородицк и Таганрог, вышли запорожские казаки.

Есть легенда что Екатерина отдала драгоценности визирю и он подписал договор.

Подстрекаемая шведами и французами в 1712 году 2 раза объявлялась война.

13.06.1713 - трактат о перемирии. Граница левобережье Днепра, подтверждается Прутский поход. За нами остались левобережная Украина и Киев.

Конец 1730х. 1735 год мы объявили войну и заняли Молдавию, но потери османов были минимальны

1739 - В Белграде договор. Азов нейтрален и разрушался.

За исключением Азова мы вернулись на русско-турецкую границу до 1711.

Правление Екатерины:

1768 году потребовали от нас вывести войска из Польши

1774 турки проигрывают. Опять войска заняли Молдавию и Валахию

1.11.1772 года. Трактат. Крым: Свободная татарская область… вытащили из-под турков и фактически сделали слабым соседом.

Фактически мы получаем выход из Азовского моря.

1774 -  Кючук- Кайнарджийский договор.

Получили земли между Днепром и южным Бугом с крепостью Кинбурн, город азов с окрестностями, Туркам вернули Бессарабию, Молдавию, Валахию и острова эгейского моря.

Порта пыталась восстановить влияние в Крыму

8.04.1783 Присоединение крымского ханства

Присоединение Крыма вызвало недовольство Турции, но они были не готовы воевать и признали сей факт.

За Турцией остался практически только Очаков.

Порта выжидает момент для реванша.

1787 году они требуют восстановления к ханства и уступок на Кавказе

1787-1791 война опять выиграла и опять заняла Молдавию и Валахию

29.12.1791 - Ясский мирный договор, между Днепром и южным Бугом, автономия княжеств балканских

Турки заручившись поддержкой французов провоцируют, 1806 году мы отвечаем, в итоге мы управляем дунайскими княжествами но из-за Наполеона мы в 1812 году заключаем тракт. По реке прут (северная Молдавия уходит к нам)

Мы образовываем Таврическую область (затем-губерния)

Бессарабия еще какое-то время была автономная, но в итоге почти все потеряла. Делопроизводство – и русский и молдавский.

Незначительные изменения из-за войн.

2 сентября 1828 года – в Адрианополе мирный договор все дельта Дуная отходит к нам

18 марта 1856 мы уступаем дельту Дуная и часть Бессарабии(Измаил) молдавскому кн. Вассалу османов. Но османы хотели все внутрь в себя.

Черное море – нейтрально.

19.09. 1878 года – договор (Сан-Стефанский мир), мы еще простили им 1,1 млрд рублей

Северный Кавказ

Политические связи россии с конца 15 века поддерживаются с отдельными кавказсками государствами… в 16 и 17 веке грузины присягали России несколько раз.

С 1557 Кабарда и Дагестан с 1570х

Персидский поход.

Результат. Баку, Гилян, Решт и Дагестан нам перешел

1722 - русско-иранский трактат. Дербент и Баку со всеми прилежащими местами, реально мы управляли до Решта.

125 км – ширина нашей полосы у Дербента.

45 км у Шамахи, без самой Шамахи

13.02.1729 в Реште договор с афганцем на ир престоле. Мы отказываемся от территорий которыми почти не владели.

1732 восстание и возвращаем до реки Куры все Ирану

В итоге вообще до Терека отдали.

1768-1774 из-за Кавказа ведется очередная Русско-турецкая война.

1770-1771 Ингушетия, Восточная Осетия и Кабарда присоединяются к нам.

1774 – северная Осетия за исключением одной области

1787 – Чечня + оставшаяся Северная Осетия

Часто присоединение было формальным. Правители просто под некоторые условия присягали. Часто были повторные присяги. Последняя треть 18 столетия начинаем убирать их автономию. Принимали не всегда (эмеретия) т.к. мы еще нацелены на Крым и не хотим осложнений.

Георгиевский трактат (1723) – переход Грузии по покровительство России.

В Кахетию скрытно вводились войка

В 1787 году мы не желая воевать с турками выводим из Кахетии войска, но это не помогло.

1795 Иран вторгается в Грузию, а там наших войск не было, корпус Зубова наших войско отправляется в Дагестан… он двигается дальше но Павел вступивший вместо Екатерины отозвал его.

4 лекция

После убийства Павла присоединение Грузии приостановлено. В Тифлис отправили миссию и там сказали, что единственный выход – в полном присоединении к России. Александр I издает манифест о внутреннем управлении Грузии, в котором упразднялась в Грузии царская власть, гарантировалось сохранение всей собственности. Верховная власть в регионе находилась у ставленника императора. Россия включила Кахетию в Империю. Соломон Второй (правитель Имеретии), услышав про Кахетию перестал стремиться присоединиться к России.

1803 год - присоединение Мингрелии, и чтобы российские войска прошли в этот регион туда, вынудили присоединиться Соломона.

Отменялись пошлины транзита товаров через Имеретию + они содержали стоящие там наши войска.

Турки обеспокоились продвижением России на Кавказе и была Русско-турецкая война.

6 статья Бухарестского мира. Россия восстанавливала границы, но турки хотели, чтобы мы оставили больше (Абхазию) а наши дипломаты настаивали, что мы должны уйти только оттуда где захватили силой оружия. В итоге они все признали.

Почти в каждой русско-турецкой войне были боевые действия на Кавказе.

1802 году российские дипломаты хотели составить союз Дагестана и северного Азербайджана (федерацию).

1804-1813 война с Ираном, который считал, что Армения, Дагестан – его сфера влияния.

Ибрагим – хан (глава Карабаха) признавал главенство Русского Императора, обязался дать заложников, пополнить нашу казну и отказаться от собственной внешней политики.

Россия, за исключением двух ханств, отстояла перед Ираном свои кавказские владения, и даже отняла у Ирана часть территорий.

1826-1828 еще одна война с Ираном, т.к. Иран все время хотел изменить договор 1813 года.

С середины 10х годов 19го века все чаще крепости переносятся с Терека и Кубани вглубь Кавказа.

С середины 1830х восстания фактически превращаются в войну. Особо активны Дагестан и Чечня.  

1859 Имам Шамиль сдается, сопротивление горцев Чечни и Дагестана сломлено.

1818-1864 Кавказская война. После войны много горцев уехали в Турцию.

В начале 20го века регион уже был поделен обычные губернии и области.

2 раза в регионе вводилось наместничество.

Казахстан и Средняя Азия 18-нач 20 вв.

Долгое время границы с ними как таковой не было, кроме мест где стояли Яицкие казаки.

Омск, Семипалатинск, Усть-Каменецкий образуются как пограничные крепости.

Казахстан делится на Старший, Средний и Младший Жузы.

Они начали междоусобицу и хан Абдул Хаир Младшего Жуза (и официально среднего) обращается к России, с просьбой вступления на определённых условиях.

45-46 переход Старшего Жуза под протекторат России.

5 лекция

60е годы – наступление русских войск на Среднюю Азию, присоединение, генерал Кауфман потребовал передать России Самарканд, Бухара должна выплатить большую контрибуцию, и привилегии русским в торговле. Граница по притоку Шахан Базе, хребту Актау, крепость нарактау, яныдарьян.

1866 - Кокандский хан соглашается на договор согласно которому русские привилегии в торговле, фактически Коканд – российский протекторат. Хивинское ханство – туркменские племена. Александр 2 начинает активно действовать, под влиянием Пакистана и договора с Англией (сферы влияния), устанавливается граница Бухары и Афганистана. Россия отказывается от интересов в Афганистане, Англия – в Бухаре, Коканде, Хиве

1873 занимаем Хивинское ханство. 12 августа 1873 Хива лишилась самостоятельности, отдала часть земель.

С установлением Российского протектората над 3 ханствами, мы приближаемся вплотную к туркменским племенам, ведем пассивную политику…

1869 - Красногорск – первый опорный пункт на туркменском Каспии.

Не все туркмены хорошо к нам относится, из-за чего мы ссоримся с Ираном и Англией, но оазис Геок-Тепе мы занимаем, пока Англичане отвлечены Афганистаном, после наша экспансия приостановлена чтобы не ссориться с Ираном и Англией.

Русско-Иранская конвенция

Атекское пригорье, шах отказывался в дела 2х оазисов что давало возможность потом присоединить их к России.

Стремимся к мирному присоединению Восточной Туркмении, чтобы не раздражать англичан.

1.1.1874 вступает в Россию оазис Мерве

Управлялись русскими чиновниками, русские войска там были, но местные должны были помогать охранять торговые пути

Столкновение между войсками России и Афганистана

Разграничение юго-восточной Туркмении и Афганистана….

1893 - Русско-Иранская конвенцию – границею на юго-востоке от Ашхабада.

1895 - соглашение о разделении сфер влияний на Памире. Ваханский Коридор разделил сферы России и Британии (буферная зона).

Удлиняется русско-китайская граница. Разграничение трудное и долгое из-за того что граница была в горах.

1860 - Пекинский договор. Саяно-Тяньшанский участок

Результатом начатого разграничения 25.09.1864 еще договор

1871 – Российская Империя вводи войска под командованием генерал-майора Колпаковского в Илийский край с центром Кульджа.

1879 Левантийский договор. Китайцы не ратифицировали, русско-китайские отношения на грани войны.

1881 -  договор об Илийском крае подписан в Санкт-Петербурге (Петербургский договор).

Продолжена работа по демаркации на основе протокола 1864 года

1875 - восстание в Коканде против русских, подавили, присоединили.

Ферганская область на основе этого подавления.

Самостоятельность до 1917 формально Хивинское и Бухарское ханства

1868 1891 года положения

Сибирь, Дальний восток, Выход на Аляску.

Открытие и освоение этих земель военными отрядами отправленные промышленниками. Племена немногочисленны и были чаще кочевниками, государственности почти не было. Коренное население обложили данью, пушниной, ответственна за дань племенная верхушка.

В Приамурье казаки впервые вступили в сферу влияния Китая, китайские войска атаковали наши опорные пункты.

Первый русско-китайский договор – Нерчинский, 1689 год.

Первоначально китайцы хотели, чтобы мы отказались от земель от Байкала до Охотского моря

В итоге земли в среднем и верхнем течении Амура мы отдали земли китайцам. Далеко не все земли были сразу разграничены. (Аргунь)

Но демаркацию не провели. Тексты договора оказались неидентичные

1727 – Яхтинское соглашение, разделили к югу от Байкала и по Аргуни.

Тува официально китайская, но на деле там китайцев не было.

Китайцы плохо осваивали свои пограничные территории, из-за чего в регион начинают пытаться проникнуть, Англия, Франция, США. Мы начинаем переселять на Амур забайкальских казаков.

Плавать по Амуру разрешалось лишь русским и китайцам (Айкутский договор)

Трактат о общих принципах…

К югу от западных Саян, в Алтае, последние неразграниченные территории

1860 Пекинский договор

Русско-корейская граница не было изменений в конце 19 начале 20 века

1911-1912 при поддержке России. Внешняя Монголия получает автономию от Китая

1911-Тува просит включить в Россию себя

1914 – протекторат (чтобы не очень раздражать Китай)

Система генерал-губернаторств в Сибири почти не отличается от Европейской России

40 17го столетия - Сахалин

Айны под японцами, а т.к. они живут и на Сахалине, японцы и туда пытаются войти.

1711-1739 Курильская гряда была нанесена на карты и исследована русскими экспедициями.

1799 включены в русско-американскую кампании, но…

Каждый раз говоря о привилегиях РАК говорится о Курилах так, что видно, что они все наши.

Путятин утверждает японцам что Курилы наши.

Но Крымская война отвлекает Россию от дальнего востока. Нам нужен мир с Японией любой ценой. В итоге мы соглашаемся признать между итурук и итуру? В Курилах и неразделенный Сахалин.

25.04.1875 - трактат – Сахалин – русский, а Курилы – Японские.

Японцы потом опять захотели Сахалин. Николай II соглашается на отдачу после войны 1905 года Южного Сахалина

23.08.1905 - Портсмутский договор

Аляска, алеутские острова – Русская Америка

40е 18 столетия. Берин и Чириков

Новоархангельск (Ситха) основан в 1804 (с 1808 – столица Русской Америки)

1799 – привилегии Российско-Американской кампании

Лондон (владения в Канаде) Вашингтон, недовольны односторонним расширением России

25 марта 1812 - русско-английская конвенция

Дипломаты подняли цену за Аляску с 5 до 7,2 млн

1867 - уступка Аляски

Население могло возвратиться в Россию если хотела. На коренное население устанавливается особый закон.